Dosen diberi peluang menulis buku ajar sebagai keluaran prestasi di bidang pendidikan. Namun, ternyata masih banyak dosen belum menulis buku ajar. Jika pun sudah menulis, ternyata masih belum memenuhi kelayakan sebagai buku ajar.
Buku referensi salah satu buku ilmiah dengan angka kredit tertinggi, 40. Banyak dosen/akademisi yang menulisnya, tetapi banyak juga di antara buku itu belum layak disebut sebagai buku referensi. Ada tujuh kekhilafan dan kealpaan yang perlu diinsafi.
Perwajahan buku atau desain buku langka diajarkan dalam kelas-kelas pelatihan. Penprin memulainya melalui webinar. Tak semua desainer paham tentang desain buku.
Footnote atau catatan kaki telah lama menjadi salah satu pilihan bagi para penulis KTI untuk merujuk sumber. Namun, dalam perkembangannya, sistem footnote tergantikan dengan in-note citation atau catatan badan.
Tahun lalu Institut Penprin hadir di FITK UIN Siber Syekh Nurjati untuk berbagi soal penulisan buku referensi. Tahun ini kembali Penprin memberi pelatihan sekaligus penyelenggaraan uji kompetensi BNSP.
Tanggal 12–13 Agustus 2026, Institut Penprin kembali mengisi kegiatan pelatihan di Fasilkom UI. Kali ini yang dibahas tentang penulisan buku akademis-buku ilmiah.
Selain sertifikasi sebagai penulis buku ilmiah, dosen juga meminati sertifikasi sebagai editor naskah (penyunting). Bagaimana dosen membina diri sebagai editor yang kompeten?
Editor naskah hadir sebagai penjaga naskah yang akan dipublikasikan. Ia bekerja memastikan keterbacaan dan kebenaran naskah. Khusus editor pemula, perlulah ia memahami fundamental penyuntingan naskah.
PT PLN Nusantara Power Services akan merayakan 25 tahun kiprahnya pada 30 Maret 2026. Penprin mendapatkan kontrak kerja sama Januari 2026. Praktis tiga bulan tersisa untuk menggarap buku dan ditingkahi dengan Ramadan serta lebaran.
Semakin banyak saja para penulis yang ingin memasuki rimba penulisan buku anak. Tentu saja mereka memerlukan kompas menulis buku anak yang dapat menentukan arah, mau menulis buku anak yang seperti apa?
